L’organisation d’une Learning Expedition (ou Learnex) est un processus complexe qui demande une planification rigoureuse pour garantir une expérience éducative enrichissante et sécurisée. De la définition des objectifs à la coordination sur le terrain, chaque étape est cruciale pour s’assurer que les étudiants puissent tirer pleinement parti de cette immersion dans un contexte réel. Voici les étapes essentielles et les meilleures pratiques pour organiser une Learning Expedition réussie.
La première étape de toute Learning Expedition consiste à fixer des objectifs pédagogiques précis. Que souhaite-t-on que les étudiants retirent de cette expérience ? Il peut s’agir de développer des compétences spécifiques comme le leadership, l’adaptabilité ou la pensée critique, ou encore de les exposer à un secteur particulier. Cette phase de définition permet de choisir les activités, les projets et les intervenants qui alignent le programme avec les besoins éducatifs des étudiants.
Le choix de la destination est une étape cruciale, car elle détermine le type d’immersion et d’expérience que les étudiants vivront. Par exemple, pour une expédition axée sur l’innovation, une destination comme la Silicon Valley peut être idéale, tandis qu’un programme orienté vers le développement durable peut privilégier des régions engagées dans des projets écologiques. La sélection de partenaires locaux (entreprises, organisations, experts) est tout aussi essentielle pour offrir des rencontres et des échanges enrichissants.
"Le choix des partenaires et du lieu détermine en grande partie la réussite d’une Learning Expedition, car ce sont eux qui donneront aux étudiants une vision concrète de leur domaine d’étude," souligne Tanguy Wincker, co-fondateur de Rusker Travel.
Les Learning Expeditions nécessitent souvent un budget conséquent pour couvrir les frais de déplacement, d'hébergement, de logistique et de sécurité. Il est donc crucial d'établir un budget détaillé dès le début et de rechercher des sources de financement potentielles, comme les subventions, les sponsors ou les fonds universitaires. Les établissements peuvent également proposer des bourses pour garantir que tous les étudiants puissent participer, indépendamment de leur situation financière.
L’organisation logistique d’une Learning Expedition peut être complexe. Elle inclut la réservation des billets, la planification des transports, l’hébergement et l’alimentation. Une coordination minutieuse est indispensable pour éviter les imprévus. Les responsables doivent également gérer les aspects administratifs tels que les assurances, les visas, les permis et la vérification des conditions de sécurité dans le pays de destination. Assurer la sécurité des étudiants est une priorité absolue.
Pour que les étudiants profitent pleinement de la Learning Expedition, il est important de les préparer à l’avance. Cela inclut des séances d’information sur le programme, des briefings culturels et des ateliers sur les compétences qui seront mises en pratique. En les préparant aux défis potentiels, les étudiants arrivent sur le terrain avec une compréhension claire de leurs objectifs et des attentes.
Une fois la Learning Expedition terminée, il est essentiel de procéder à un suivi pour évaluer l’impact de l’expérience sur les étudiants. Des questionnaires, des entretiens et des ateliers de débriefing permettent de recueillir leurs retours et de mesurer les compétences acquises. Ces évaluations sont essentielles pour ajuster les futures expéditions et renforcer l’impact éducatif des Learnex.
Organiser une Learning Expedition réussie demande un travail de préparation considérable, mais le résultat est une expérience inestimable pour les étudiants. En suivant des étapes claires et en appliquant les meilleures pratiques, les établissements peuvent offrir aux étudiants une immersion de qualité, adaptée à leurs besoins éducatifs. Comme le souligne Tanguy Wincker, co-fondateur de Rusker Travel, la clé d’une expédition réussie réside dans le choix du lieu et des partenaires, qui donneront aux étudiants une vision concrète de leur futur domaine.